venerdì 24 luglio 2009

Cosa fare? Alcune iniziative


Per modificare la situazione è necessario diffondere una chiara conoscenza di ciò che sta accadendo, in modo da esercitare poi una forte pressione sulla politica.
Ti chiediamo quindi di compiere alcune semplici, ma importanti, azioni.
  1. Trasmetti a tutti i docenti, ai dirigenti e ai cittadini interessati queste informazioni in particolare i tre documenti “Tagli A036”, “Analisi liceo scienze umane” e “Cosa fare” che puoi scaricare in formato PDF qui: http://docentia036.interfree.it/index.html
    I tre documenti sono stati raccolti anche in un unico file in PDF rivolto ai docenti della classe di concorso A036, mentre esiste un altro documento sintetico sul liceo delle scienze umane rivolto invece a politici, giornalisti e cittadinanza che puoi distribuire liberamente
  2. Scrivi un’email a docentia036@gmail.com per tenerti informato sulle nostre prossime iniziative
  3. Chiedi subito di inserire nell’ordine del giorno dei prossimi collegi docenti una discussione sul futuro del vostro istituto, illustrando ai colleghi la tua posizione o presentando i nostri documenti
  4. Sostieni le nostre richieste contattando politici (in particolare coloro che appartengono alla settima commissione di Camera e Senato, ma anche altri rappresentanti nazionali e locali), sindacalisti e giornalisti. Se non li conosci direttamente puoi scrivere ai loro indirizzi email; molti puoi trovarli ad esempio qui: http://bru64.altervista.org/Indirizzario.htm
    Puoi decidere liberamente tu cosa scrivere; oppure, se preferisci, puoi riportare alcune parti dei nostri documenti o anche delle richieste sintetiche, come:
    - chiediamo di inserire nel biennio del “Liceo delle scienze umane” l’insegnamento di “scienze umane”, perché un liceo senza discipline di indirizzo perde il suo valore formativo
    - chiediamo di assegnare l’insegnamento di filosofia nel “Liceo delle scienze umane” alla classe di concorso A036, per creare un rapporto più stretto tra filosofia e scienze umane e sociali, rafforzando così il carattere specifico dell’indirizzo
    - chiediamo di aumentare il numero di ore complessive assegnate a “scienze umane” e “scienze sociali” nel “Liceo delle scienze umane” e nell’opzione economico-sociale, poiché in questo liceo il peso delle discipline di indirizzo appare eccessivamente ridotto
    - chiediamo di aumentare le ore di “scienze umane e sociali” e di “psicologia generale, evolutiva ed educativa” nell’istituto “Servizi socio-sanitari”, in quanto costituiscono le discipline di maggior valore formativo e professionalizzante
    Tieni presente che esistono dei sistemi automatici per bloccare l’invio massivo di email; quindi, se vuoi che il tuo messaggio arrivi davvero ai destinatari, ricordati sempre di:
    a) inviare la stessa identica lettera al massimo a 5 o 10 indirizzi email contemporaneamente (in alcuni casi, poi, è possibile inviare l’email ad un solo indirizzo per volta, altrimenti viene bloccata)
    b) cambiare ogni volta, almeno parzialmente, il contenuto del messaggio (ad esempio modificando una o due parole)
  5. Invia all’indirizzo del ministero dell’istruzione all’attenzione del ministro Gelmini (MIUR, Viale Trastevere, 76/A – 00153 ROMA) e al ministero del tesoro all’attenzione del ministro Tremonti (Via XX Settembre, 97 - 00187 ROMA) una lettera o una cartolina contenente le tue richieste
  6. Se intendi promuovere ulteriori iniziative, ideate da te o da tuoi colleghi, comunicale sempre a docentia036@gmail.com, in modo da diffonderle in rete

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Scarica questo articolo in versione PDF, già impaginato per la stampa: http://docentia036.interfree.it/files/3-Cosafare.pdf

Per un'analisi dei tagli previsti per la classe di concorso A036 in licei, istituti tecnici e professionali, vedi l'articolo: http://liceoscienzeumane.blogspot.com/2008/12/analisi-dei-tagli-alla-classe-di.html

Per un'analisi critica del nuovo liceo delle scienze umane dal punto di vista didattico e formativo ed una serie di proposte migliorative vedi, invece, l'articolo: http://liceoscienzeumane.blogspot.com/2009/08/le-sperimentazioni-negli-istituti-ex.html

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